Smilšu spēles terapija
VĒSTURE
Smilšu spēles terapijas vēsture ir aizsākusies 20. gadsimta pirmajā desmitgadē, kad H. G. Velss (1866 – 1946) aprakstīja savus novērojumus par to, ka viņa abi dēli uz grīdas rotaļājas ar miniatūrām figūriņām. Viņš bija novērojis, ka uztraukuma un pārdzīvojuma brīžos viņiem trūkst vārdu, lai izteiktu savas jūtas. Bērni rotaļājoties daudz vieglāk varēja izspēlēt savas problēmas attiecībās vienam ar otru un arī ar citiem ģimenes locekļiem nekā izteikt tās vārdos. Viņš bija izveidojis miniatūru rotaļlietu kolekciju, lai ar tās palīdzību bērni varētu paust neizsakāmo. Tā radās viņa pirmā grāmata "Spēles uz grīdas".
20 gadus vēlāk bērnu psihiatre no Londonas Mārgareta Lovenfelda (1890 – 1973) aizņēmās Velsa pieredzi un savas klīnikas rotaļu istabā uz plauktiem novietoja figūriņas. Pirmais bērns, kas tās ieraudzīja, aiznesa tās uz smilšukasti un smiltīs sāka ar tām rotaļāties. Tas bija bērns, kurš "izgudroja" to, ko Lovenfelda nosauca par "pasaules tehniku" (Lovenfelda, 1979).
Smilšu spēles terapijas pamatlicēja šveiciešu izcelsmes Junga analītiķe Dora Kalff (1904-1990).
Latvijā smilšu spēles terapijas metodi ieveda Vācijas Smilšu spēļu terapijas biedrības priekšsēdētāja psihoterapeite Linde fon Keizerlinka.
SMILŠU SPĒLES TERAPIJA
Smilšu spēles terapija ir piemērota bērniem sākot no 3 gadu vecuma līdz sirmam vecumam.
Smilšu spēles terapijā cilvēks runā simbolu un attēlu valodā, izmantojot smiltis un ūdeni, kas ir prima materia (primārā matērija). Terapeita kabinetā ir plaukti, kuros ir sakārtotas miniatūras figūras- simboli, un divas kastes ar smiltīm (vienā no tām drīkst liet ūdeni).
Izmantojot figūriņas, smiltis un ūdeni, cilvēks var izteikt to, ko nevar pastāstīt ar vārdiem, izspēlēt negatīvo pieredzi, atbrīvoties no spriedzes, dusmām, bailēm...
Izmantojot smilšuspēles terapiju, varētu palīdzēt cilvēkam apzināties savu dzīves pieredzi.
Smilšu spēles terapijas procesa laikā klientam ir iespēja izveidot pasauli, kas atbilst viņa iekšējam stāvoklim: ar brīvas, radošas spēles palīdzību viņš parāda to, kas notiek viņa pasaulē, izmantojot smiltis, ūdeni un mazas figūriņas.
Pieaugušie ar terapeita palīdzību mācās saskatīt un saprast, kas notiek smilšu kastē, un kā tur attēlotais saistās ar reālo dzīvi. Tā ir izeja no zemapziņas uz apziņu.
Smilšu spēles terapija var palīdzēt gadījumos, ja ir:
- emocionālas vai personības problēmas,
- neirozes,
- attīstības aizture,
- grūtības mācību vielu apgūšanā,
- pēctraumatiskie traucējumi,
- autisms, mutisms,
- enurēze, enkoprēze,
- stostīšanās, tiki,
- nakts bailes, murgi,
- hiperaktivitāte, depresivitāte,
- grūtības izprast sevi (pusaudžiem), savas attiecības ar vienaudžiem, vecākiem,
- traumatiski pārdzīvojumi (šķiršanās, nāve, ilga slimība, avārija, dzīvesvietas maiņa, vardarbība, zaudējumi),
- ģimenes attiecību problēmas,
- u.c.
SVARĪGI:
